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摘要: 生命的每一个阶段都在成长,孩子能画出什么,说明他能观察到什么,也说明孩子的认知能力恰巧发展到了这个阶段

儿童绘画心理学,带你走近孩子的内心世界!

  

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你或许很难相信


孩子把双手画得很大
是因为他渴望能够自我做主
你或许不明白
孩子为何把人腿画得那么长


那是因为他渴望独立

你或许认为蓝色代表冷静

但对于幼小的孩子来说

那可能是因为他内心

感到焦虑



一幅简单的儿童画
却隐藏着孩子内在的秘密
而秘密的背后
还隐藏着一个更深的故事
它的名字叫



果我们可以读懂孩子绘画背后的心理故事,我们就可以多一个与孩子沟通的方式,也可以提醒我们作为父母,我们的教育处在哪个状态。孩子的画面展现的是当下最真实的生活,也在提醒我们,何时可以好好享受;何时可以生活得更美好!




儿童需要学习绘画技巧吗?
以人像画为例
让我们来纵观儿童认知发展进程

(以下所有画均为儿童自由画)


3岁4个月

3岁多孩子开始画封闭的圆,并且开始注意到人的重要部位:头;还有情感信号传递最直接的人脸面部。

3岁10个月

接着从局部观察发展到整体观察,开始注意人身体的整体部位,ta们观察到了身体、手和腿。


4岁11个月

再后来,孩子开始美化人像,开始注意人的面部表情、发型、衣服的款式等。


5岁半

很多孩子会从4-5岁开始会在画纸上画一条长长的基线作为地平线,以表示对空间的存在感,有时候还会加一条天空线,这是孩子们观察到了更大的局面-世界!


6岁

开始具备“透视”能力,主题画开始,通过完整的故事来表达内心的世界。

A

BOUTBEAUTY

老师总结语


生命的每一个阶段都在成长,孩子能画出什么,说明他能观察到什么,也说明孩子的认知能力恰巧发展到了这个阶段;至于没有画出来的部分,说明他的认知还没发展到这个阶段,这是正常表现,如同同一颗树上的花儿有的早开有的晚开一样,家长只需耐心等待即可。而刻意的学习绘画技术会破坏孩子内在的认知发展的秩序。


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